{rfName}
Pe

Indexat a

Llicència i ús

Citacions

29

Altmetrics

Anàlisi d'autories institucional

Cristiano Rodríguez, Julián EfrénAutor o coautorCristiano JAutor o coautorPuig DAutor o coautor

Compartir

5 dejuliol de 2021
Publicacions
>
Article
No

Personalized balance games for children with cerebral palsy: A pilot study

Publicat a:Journal Of Pediatric Rehabilitation Medicine. 14 (2): 237-245 - 2021-01-01 14(2), DOI: 10.3233/PRM-190666

Autors: Kachmar, Oleh; Kushnir, Anna; Fedchyshyn, Bohdana; Cristiano, Julian; O'Flaherty, John; Helland, Kjetil; Johnson, Gordon; Puig, Domenec

Afiliacions

HuginTech As - Autor o coautor
HuginTech AS, Oslo, Norway - Autor o coautor
Int Clin Rehabil, 37 Pomiretska Str, UA-82200 Truskavets, Ukraine - Autor o coautor
International Clinic of Rehabilitation - Autor o coautor
Natl Microelect Applicat Ctr Ltd, Limerick, Ireland - Autor o coautor
THE NATIONAL MICROELECTRONICS APPLICATIONS CENTRE LTD - Autor o coautor
UBITECH LIMITED - Autor o coautor
Ubitech Ltd, Surrey, England - Autor o coautor
Univ Rovira & Virgili, Tarragona, Spain - Autor o coautor
Universitat Rovira i Virgili - Autor o coautor
Veure més

Resum

PURPOSE: To assess the changes in balance function in children with cerebral palsy (CP) after two weeks of daily training with personalized balance games. METHODS: Twenty-five children with CP, aged 5 to 18 years were randomly selected for experimental or control groups. Over a period of two weeks, all participants received 8-9 game sessions for 15-20 minutes, totaling 150-160 minutes. The experimental group used personalized balance games available from the GAmification for Better LifE (GABLE) online serious gaming platform. Children from the control group played Nintendo Wii games using a handheld Wii Remote. Both groups received the same background treatment. Recorded outcome measures were from a Trunk Control Measurement Scale (TCMS), Timed Up Go Test (TUG), Center of Pressure Path Length (COP-PL), and Dynamic Balance Test (DBT). RESULTS: After two weeks of training in the experimental group TCMS scores increased by 4.5 points (SD = 3.5, p< 0.05) and DBT results increased by 0.88 points (IQR = 1.03, p< 0.05) while these scores did not change significantly in the control group. Overall, TUG and COP-PL scores were not affected in either group. CONCLUSION: This study demonstrates improvement of balancing function in children with CP after a two-week course of training with personalized rehabilitation computer games.

Paraules clau

go testneurological disordersphysical therapyrehabilitationreliabilityserious gamesvideo gamesAdolescentCerebral palsyChildChild, preschoolExercise therapyGame therapyHumansNeurological disordersPhysical therapyPilot projectsPostural balanceRehabilitationSerious gamesTrunk controlVideo games

Indicis de qualitat

Impacte bibliomètric. Anàlisi de la contribució i canal de difusió

El treball ha estat publicat a la revista Journal Of Pediatric Rehabilitation Medicine a causa de la seva progressió i el bon impacte que ha aconseguit en els últims anys, segons l'agència Scopus (SJR), s'ha convertit en una referència en el seu camp. A l'any de publicació del treball, 2021, es trobava a la posició , aconseguint així situar-se com a revista Q2 (Segundo Cuartil), en la categoria Rehabilitation.

Des d'una perspectiva relativa, i atenent a l'indicador de impacte normalitzat calculat a partir del Field Citation Ratio (FCR) de la font Dimensions, proporciona un valor de: 3.33, el que indica que, comparat amb treballs en la mateixa disciplina i en el mateix any de publicació, el situa com un treball citat per sobre de la mitjana. (font consultada: Dimensions Jul 2025)

Concretament, i atenent a les diferents agències d'indexació, aquest treball ha acumulat, fins a la data 2025-07-05, el següent nombre de cites:

  • WoS: 6
  • Scopus: 7
  • Europe PMC: 4
  • Google Scholar: 12

Impacte i visibilitat social

Des de la dimensió d'influència o adopció social, i prenent com a base les mètriques associades a les mencions i interaccions proporcionades per agències especialitzades en el càlcul de les denominades "Mètriques Alternatives o Socials", podem destacar a data 2025-07-05:

  • L'ús, des de l'àmbit acadèmic evidenciat per l'indicador de l'agència Altmetric referit com a agregacions realitzades pel gestor bibliogràfic personal Mendeley, ens dona un total de: 151.
  • L'ús d'aquesta aportació en marcadors, bifurcacions de codi, afegits a llistes de favorits per a una lectura recurrent, així com visualitzacions generals, indica que algú està fent servir la publicació com a base del seu treball actual. Això pot ser un indicador destacat de futures cites més formals i acadèmiques. Aquesta afirmació està avalada pel resultat de l'indicador "Capture", que aporta un total de: 151 (PlumX).

Amb una intenció més de divulgació i orientada a audiències més generals, podem observar altres puntuacions més globals com:

  • El Puntuació total de Altmetric: 3.

Anàlisi del lideratge dels autors institucionals

Aquest treball s'ha realitzat amb col·laboració internacional, concretament amb investigadors de: Norway; Ukraine; United Kingdom.

Hi ha un lideratge significatiu, ja que alguns dels autors pertanyents a la institució apareixen com a primer o últim signant, es pot apreciar en el detall: Últim Autor (Puig Valls, Domènec Savi).